图书馆欢迎教育部评估工作组莅临指导
 


   

鲁迅美术学院图书馆简介

  鲁迅美术学院图书馆,始建于1938年,由延安鲁艺图书室发展而成。经过70多年的积淀,图书馆办馆条件不断改善,馆藏内涵逐步丰富,目前成为东北地区最具特色的美术文献信息中心。
图书馆面积4400平方米,馆藏33.5万册,阅览座位309个,馆员26人,每周开放89小时。馆内设期刊阅览室、画册阅览室、电子阅览室、样本阅览室、特藏阅览室,借阅合一的专业图书借阅室、社科图书借阅室、以及文物陈列室等读者服务窗口。近几年,图书馆强化“以人为本、读者第一”的服务理念,通过增加经费,添加设备,改善环境,优化藏书,拓展服务项目,延长开放时间等,来挖掘服务潜力,增强图书馆的服务育人职能,取得了良好的办馆效果。

一、办馆经费逐年增长
  
   学院领导重视图书馆的建设和发展,图书馆的财力投入稳步增长。
2000年以前,图书馆年购书经费仅几十万元,办馆条件一般。2000年,图书馆的建设迎来了转机,学院拨款200多万元,装修了图书馆馆舍,对馆内办公、陈列等家具设备进行了全面更新。学院还另外拨款,先后为图书馆配置了93台计算机,购买了图书馆鑫盘管理系统,添加了网络运行设备,使图书馆从手工管理向现代化管理逐步转型。图书购置经费也持续上涨,2004年、2005年、2006年图书馆购书经费分别为55万元、100万元和100万元,占教育经费的比例分别为3.4%、6.0%和5.8%。

二、
文献收藏日益丰富

   近年来,学院招生规模不断扩大,专业设置增多,图书馆利用率提高。学院在图书馆建设上加大了投入,我馆的文献资源建设有了新的发展。截至2007年7月,全院文献总量为36.5万册(图书馆33.5万册),生均图书92.31册。
1、纸质图书
  绘画、设计、影视、工艺等中外艺术类文献是我馆的收藏核心并形成特色。经过多年积累,图书馆藏书33.5万册,其中中外文图书31.1万册,中外文期刊2.4万册。我馆每年订购外文原版期刊100多种,数量位于美术院校图书馆前列。2004年、2005年、2006年图书馆购书量分别为13969册、20385册、40771册,生均年购书量分别为4.2册、5.4册、10.3册。
近三学年文献总量与生均册数统计表


    学年

文献总量(册)

折合学生数

生均图书(册)

2004-2005

299698

3326

90.11

2005-2006

313741

3768

83.26

2006-2007

364821

3952

92.31

2、电子资源
  图书馆最近几年加大了电子资源建设,收藏2900张光盘,购买了1个数据库,自建了6个数据库。
图书馆网络数据库及电子资源一览表


类 型

名 称

购 买

中国CNKI期刊数据库

共 享

经典艺术作品数据库

天津美术学院图书馆精美素材库

 

自 建

鲁迅美术学院文物书画数据库

教师教学及艺术活动数据库

学院本科生毕业作品数据库

学院研究生作品及学位论文数据库

多媒体视频点播数据库

鲁美四老作品数据库

 

免费试用

北京华艺试题数据库

台湾故宫博物院数据库

人文期刊数据库

龙源期刊网数据库

书生之家数字图书馆

光盘、录像

2900盘

  我们通过举办专题讲座,利用文献检索课进行培训等方式,积极向读者宣传数据库和电子资源,有效推动了这部分资源的利用。以CNKI为例,点击人次2005年5130次,2006年13849次,2007年截至7月份达到24364次。学生在毕业论文写作和毕业作品创作上,对图书馆电子资源作用反响良好。
3、特色收藏
  我馆积累了数量可观的文物、书画和古籍线装书等藏品,形成很强的特色。藏品总量89980件(册),其中历代书画真迹、珍贵文物3100多件,线装古籍、珍贵图书26000多册。
    为解决特藏品收藏与利用的矛盾,我馆自行研发专用数据库管理软件,建立了图文并茂的特藏品数据库。特藏品将通过电子档案的形式,向读者全面展示。

三、现代化建设稳步前进
  
1、网络化建设
  学院校园网建设始于2000年4月,由图书馆牵头进行。经过近8个月的努力,校园网建成。2001年4月,校园网正式运行。校园网工程总投资达150多万元,在全院连通了信息光缆,设立了400多个信息点,其中图书馆130多个。学院另外投资63.5万元,购入92台计算机匹配在网络中,其中我馆68台。图书馆以此为基础,建立了拥有100多个信息点的多媒体阅览室,建立了自己的主页。
随着校园网的建立,图书馆引进了《金盘图书馆集成管理系统》软件,实现了文献采购、编目、典藏、借阅、检索、期刊管理等业务工作的计算机化操作。我馆建立了馆藏书目数据库、图书检索系统、网上远程查询系统,读者通过校园网,随时可以了解自己的借阅情况,实现书刊的查询、续借、预约等操作。
2、数字化建设
  校园网建成后,学院设立计算机中心,隶属图书馆。我馆引进了两名计算机人才,两名多媒体与艺术设计人才,三名信息管理学专业毕业生。我们先后建立了馆藏文献书目数据库、建立了鲁迅美术学院网页、建立了校园内多媒体节目点播系统、建立了校园内馆藏文献网上查询系统、建立了多媒体机房计费管理系统、建立了光盘管理软件系统、建立了图书借阅证制作系统等多个数字化管理软件,满足了工作需要,节省了大量经费。
2002年,辽宁省图书馆自动化网络化建设评估专家组对我馆进行了工作评估。专家一致认为,我馆立足特色,注重实效,开发实用软件,积极开展网上信息服务,建成了具有本馆特色的自动化系统,成绩优秀。
近几年,我们重点建设几个特色数据库。我馆自主开发研制的“美术院校特色藏品管理信息系统”,设计合理,栏目详尽,检索点多,操作方便,集文字与图像、静态与动态信息于一体,能全方位反映任何一件藏品的各种信息,兼容藏品档案动态管理和藏品阅览、研究、欣赏等多种功能。该成果2004年、2006年两次在全国艺术院校图书馆工作会议上作专题介绍,获得一致好评,被全国美术院校图书馆专业委员会列为重点推广项目。
鉴于现代化建设的成绩,2002年,我馆被辽宁省教育厅、省高校图工委联合评为“先进图书馆”,计算机中心也被授予“先进部”称号。

四、读者服务质量不断提高

  
   图书馆倡导“以人为本,读者第一,服务至上”的服务理念,馆员构建了与读者的和谐关系,在为教学和科研服务方面齐心协力,做出了积极的努力。

1、创新业务管理,调整藏书布局,发挥资源效益
  (1)打破保守观念,实行全开架借阅服务模式,做到图书藏、借、阅一体化。我馆把两个外借书库由闭架借还改为开架借阅,增设阅览座位,方便了读者自由和灵活选书。
  (2)取消师生界限,实行读者权利平等,做到藏书面向一切读者。我们把原来的教师阅览室扩展为师生阅览室,阅览人次明显增多,图书利用率显著提高,收到很好的效果。
  (3)开拓服务窗口,实行科学管理,做到藏书配置合理。通过增设样本阅览室,为读者创造阅览到较多馆藏图书的机会,提高了图书的使用价值。
  (4)增添家具设备,实行集中收藏,做到合理利用空间。我馆原有3万多册图书挤占在两个阅览室里,无序封存堆放,藏书既不能有效使用,也侵占阅览空间,还影响图书馆的环境形象。为此,图书馆添置了密集书架设备,改变了图书存放困难的局面,扩大了服务的空间。

2、改善学习条件,建设和谐环境,提供人性化服务
  (1)提供人文关怀。为给读者营造良好的学习氛围,我馆改造了室内环境,对环境的格局、色彩重新设计和布置,开辟了读者休闲空间,摆放了休闲座椅,放置了绿色植物,增加了图书馆CI系统,打造出和谐的学习环境,提高了图书馆的服务形象和亲和力,得到读者的称赞。
  (2)延长开馆时间。为方便资源利用,我馆延长了开馆时间,3个阅览室每天早9:00至21:00连续开馆,周六、周日不休息;借阅室每天早8:00至晚17:00连续开馆。图书馆每周开放时间达到89小时,方便了读者,提高了图书馆的利用率。原来很多学生午间没有好的去处,现在纷纷到馆学习,提升了图书馆的“人气”。 2004—2007年,生均年借阅图书分别为30.1册,32.7册,29.4册,30.3册。
  (3)开展上门服务。考虑到学院离退休老教师的身体健康状况,我们指定专门人员,为那些对图书馆藏书依赖性较大的老师提供帮助,定期联系,了解他们的阅读需求,送书上门,取书回馆,方便了这些老师借阅图书的活动。
  (4)延伸业务内容。为便于学生利用馆藏,我们积极宣传图书、科学加工图书。一是实行新书通报、推荐制度,加快了好书的流通频率;二是增加外文图书的翻译业务。画册阅览室是图书馆精品藏书所在,图书利用率很高,但是受多语种外文图书较多的制约,读者查找图书不很方便。我们将4000余册图书的外文题名译成中文题名,整齐划一地粘贴在书脊上,清晰醒目,读者十分满意。
  (5)提供教学支持。我们利用现有资源,积极配合各系上好专业阅览课、欣赏课、临摹课、计算机基础课。

3、加强制度建设,弘扬职业道德,提高服务素质
  我馆坚持开展馆员职业道德教育的工作,要求全员开展优质服务。馆里颁布了《图书馆工作纪律》和《图书馆工作标准》,对馆员的服务进行规范,要求馆员文明热情有礼,与人为善,待人平等,为人师表。馆员形成了说话轻声、态度和蔼、服务周到的工作习惯,服务质量和水平不断上升,在每一个窗口,都能叫出让读者信服的服务典型,读者满意程度日益提高。

4、建立服务平台,开展读者活动,吸引读者学习
  (1)开展常规性的读者利用图书馆的教育。每年新生入学时,利用讲座等形式,开展新生教育,使其尽快了解并积极利用图书馆。
(  2)进行专业课教学。2000年以来,我馆针对全校本科生开设信息检索必修课,培养学生的信息获取意识和能力。
  (3)定期举办读者作品展览。利用馆内空间,举办各专业学生作品展览,鼓励学生学习和创作的积极性,为读者创造相互交流和学习的机会。2006年以来,共举办5次学生作品展览活动。
  (4)举办“图书馆电子资源的利用”、“图书馆资源的科学利用”等讲座,宣传、引导读者高效利用图书馆的网络资源和藏书资源。2006年以来,由本馆人员精心准备,举办相关讲座3期。
  (5)举办书展,向师生推荐新书好书。我馆先后举办外文画册展和为期一周的“PHAIDON艺术图书精华展”,吸引了读者,效果良好。书展将纳入图书馆的长期服务项目当中。
  (6)通过召开座谈会,定期开展读者调查等活动,了解读者的需求,让读者来评价图书馆的服务工作,从而提高服务水平。
  (7)鼓励读者参与藏书建设。一是在外借窗口常年设立读者推荐好书荐书栏,把读者推荐的好书及时采购进馆。二是带领各系专业教师采购图书,提高购书的质量。

5、发挥网络优势,延伸服务时空,增进信息交流
  图书馆采取一系列措施,宣传中国CNKI期刊数据库等电子资源及其利用方法,让全校师生方便检索和利用电子资源,数字资源的访问率及下载率逐年增加。
我们还赠送阅读卡给师生读者,总数达80张,价值为4440元,为他们阅读超星数字图书提供方便。
另外,我馆加强图书馆网页的修改和维护,保证图书馆信息及时公布,满足广大读者信息咨询的需求。

6、发扬协作精神,指导系里工作,共建藏书体系
  我馆近年来为油画系、染服系、视觉传达设计系、摄影系等各系采购和订购专业图书和期刊,协助他们建设资料室,进行图书分类、编目等业务辅导,增强了各资料室管理工作的规范性,使图书馆工作得到了延伸。资料室发挥贴近专业、利用方便的优势,与图书馆一起,共同编织出学院文献信息保障的网络,在教书育人的实践中携手作出贡献。

五、科学管理水平稳步上升


   我馆从以下几个方面,加强图书馆管理水平的建设。
1、制度建设
  管理的科学化、规范化、制度化体现了图书馆的办馆水平。我馆重视开展科学化管理工作,目标是抓规范管理,拓宽服务领域,增加服务内容,打造图书馆窗口形象。一是建立健全馆内各项规章制度和岗位责任制。通过细化岗位任务,明确工作目标,规范工作程序,实行监督机制,来规范馆员的日常工作,提升馆员的服务质量;二是加强措施落实和跟踪检查,馆领导定期检查和库室间相互检查相结合,检验服务质量,诊断存在的问题,对症下药。
我馆不断对规章制度进行修改和补充,使其日益全面和完善。2007年结合工作需要,形成了2万余字的《鲁迅美术学院图书馆规章制度汇编》,打印装订成册,发给馆员进行学习。

2、队伍建设
  图书馆队伍是一个团结向上,业务精干,快乐和谐的集体。下设采编部、流通部、阅览部、技术部、特藏部和办公室。现有工作人员26人。其中副高级以上职称4人;本科6以上学历12人;图书馆专业7人。馆员年龄主要集中在36--45岁之间。馆员学历、职称、专业、年龄综合结构比较合理。
  (1)注重人才引进,改善队伍结构。2000年以来,图书馆引进计算机、设计、信息管理等专业人才7人,扩大了我馆业务骨干队伍,改善了队伍结构,提高了业务管理质量。
  (2)开展馆员的业务素质培养和专业技术培训。
1)积极鼓励馆员参加各种学习。近几年,有多名馆员参加研究生进修班、本科学历教育的学习,有的已经结业,有的正在攻读当中。
2)经常性地派馆员到外地接受业务培训,或参加学术研讨。
3)组织部主任和业务骨干到兄弟图书馆参观学习,推动我馆各项业务工作的开展。
4)鼓励馆员担任学院课程,提高馆员学识水平。
5)安排馆员开展业务讲座,锻炼能力,服务图书馆建设。
  (3)加强制度管理,保障各项服务工作质量。

3、学术建设
   我馆提出建立学习型研究型图书馆的目标,鼓励馆员积极开展学术研究。近年来,馆员在省级公开刊物上发表论文60多篇。多名馆员参与了《全国高等美术院校信息教材》、《美图文集》第一卷和第二卷的编写。另有10余幅图书馆建设主题漫画在《图书馆学刊》上发表。在辽宁省高校图工委举办的省内高校图书馆书画大赛上,有2位馆员作品获一等奖。

4、活动成果
  近年来,图书馆无论是在行政、党务工作上,还是在文体活动、学术研究等方面都取得了成绩。曾被辽宁省教育厅、省高校图工委评为先进图书馆;2006年图书馆党支部被院党委授予先进党支部称号;在学院组织的各项活动中,图书馆表现出了凝聚力,在第23届校运动会上,获得团体总分第三名;馆乒乓球协会多次在学院举行的乒乓球比赛中获得好成绩。

 

 

 图书馆
2007年10月


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